积极开展读者、写作、文学创作、演讲、竞赛、社区和综合实践活动等六项重要工作,是方城县教育体育局扎根立德树人,着眼于提高学生综合素养的另一项战略措施,其中社区建设是培养学生核心素养的有力途径。最近,方城县龙城小学在最后的问题上举办了2019年秋季社区成果展,涉及泥塑、书法、绘画、剪纸、衍生纸、小百灵歌唱社区等10多个社区。在学校德育所和社区指导老师的周密安排下,全校4000多名教师和学生以班级为单位,按顺序转移到社区展览区域。
参观者在展板、橱窗、圈内活动网站上观赏,面对一幅作品和现场活动画面,一个个赞不绝口,大大提高了申报圈内的积极性。本次成果展不仅展示了该校丰富多彩的社区文化,还丰富了校园生活,强调了学校德智体美劳五育举办的学校思路,加强了社区间交流互鉴,有助于提高学校社区工作的全面、健康、优质发展。据报道,龙城小学自建学校以来,一直以教育人员、人民满意的教育为自己的责任,认识到教师专业化的茁壮和学生综合素养的提高,创造了阳光教育学校的特色,获得了教育教育质量的丰收。
该校百家讲坛教师专业的茁壮项目于2019年5月被河南省教育厅确认为河南省终身自学品牌项目。
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